Après les rapports du sénateur Jacques Legendre (n° 73 du Sénat, 1995-1996, puis n° 63, du Sénat aussi, 2003-2004), puis du député Michel Herbillon (n° 902 de l’Assemblée nationale, juin 2003), qui constataient tous une dégradation accélérée de l’enseignement des langues, le rapport Grin élargit la réflexion à une voie jusqu’à présent passée sous silence.

Eltirajhoj el la Raporto Grin pri "La instruado de la fremdaj lingvoj kiel publika politiko"